Learn how he learn: day 3

Tidak dapat dipungkiri anak saya baru 1 dan ia berumur 3 tahun. Saya bercerita kalau sy dpt tugas tuk menemukan gaya belajarnya kepada suami. Suami sy yg kebetulan mengajar psikologi pendidikan dikampusnya pun mengrenyitkan dahi dan berkata: Umur segini bun ia menyerap dengan semua modalitasnya...visual, auditori, dan kinestetik. Jadi memang tidak bisa kita menyimpulkan gaya belajar di umur segini.

Well iya sih...kmrn saya melihat hikam kok seperti cenderung pembelajar visual. Tp di lain wktu sy melihat hikam senang bernyanyi dan takbiran. Yess takbiran. Malam lebaran hikam diajak ayahnya tuk takbiran di musholla pakai mikrofon. Hari2 selanjutnya, ia jadikan apapun yg mirip mikrofon tuk jadi mic takbiran..dimana saja kapan saja bahkan sampai hari ini.

Hal ini membuat sy berpikir apakah auditorinya sangat sensitif atau entah bgmn. Sy bukan psikolog yg mampu mengamati dan menyimpulkan apakah ini termasuk kegiatan yg mengarah pd gaya bljrnya. Tp setidaknya..sy bs memahami bahwa di umur segini gaya bljr auditorinya pun sangat berperan tuk proses bljrnya